4 апреля, в День Интернета, белорусский портал TUT.BY подвел итоги юбилейного Пятого конкурса контент-проектов. Из более чем сотни поданных на рассмотрение сайтов лишь 25 были высоко оценены строгим жюри и стали лауреатами конкурса в десяти различных категориях. Гран-при увёз с собой в родной город автор сайта "Гимназии N1 города Бобруйска" Максим Шнек.
Лауреаты конкурса:
Номинация "Мая Беларусь"
1 место – Страновой портал BELARUS.BY
2 место – Сьвіслацкія аркушы – Кастусь Каліноўскі
2 место – Электронный Солигорск
Номинация "Культура"
1 место Сервер белорусской электронной музыки "Электросфера"
2 место KINON
2 место Тэзэй беларускага постмадэрнізму: сайт творчасьці С. Балахонава
3 место Музей традыцыйных беларускiх абярэгау
Номинация "Наука и техника"
1 место Растения Беларуси
2 место Сайт Республиканского суперкомпьютерного центра
Номинация "Образование"
1 место УО "Гимназия №1 города Бобруйска"
2 место Фундаментальная библиотека БГУ
2 место Сайт научно-исследовательского центра Мизеса
Номинация "Отдых и развлечения"
1 место relax.by – все развлечения Минска
2 место БелPotter – Гарри Поттер в BY-нете
Номинация "Общество, семья, религия"
1 место Царква
Номинация "Спорт, здоровье и красота"
1 место Информационный сайт о баскетболе в Беларуси
2 место Критическая масса в Гродно
3 место Ежедневный интернет-журнал "Красота и Здоровье"
Номинация "Хобби"
1 место Домашние животные и ветеринария – портал Доктор Вет
2 место Всё о рыбалке в Беларуси
Номинация "Контент корпоративного сайта"
1 место POGODA.BY – Гидрометцентр Республики Беларусь
2 место Официальный сайт НТООО "Связьинформсервис"
2 место ЧУП "Фердинанд Малер САС"
Номинация "Блоги"
1 место Дамочка в поиске
2 место Блог про белорусские блоги и блоггеров
Гран-при пятого белорусского конкурса контент-проектов
УО "Гимназия №1 города Бобруйска"
Конкурс учрежден порталом TUT.BY в 2003 году с целью популяризации и стимулирования отечественных интернет-ресурсов, давая им таким образом возможность заявить о себе. С тех пор десятки проектов получили известность и возможность дальнейшего развития, став лауреатами конкурса
|